TABLET DELLE REGOLE DI INGLESE. SCUOLA S

15.90

Autore: PESCE ANTONELLA; PANZICA FRANC
Editore: ERICKSON
Collana: I MATERIALI
ISBN: 9788859019381
Pubblicazione: 17/09/2020

Esaurito

COD: 9788859019381 Categoria:

Descrizione

Come un vero e proprio tablet, pratico e maneggevole, dove ogni informazione può essere istantaneamente richiamata con un semplice touch, Tablet delle regole di inglese raccoglie i principali contenuti della lingua inglese, fonologia, ortografia, morfologia e lessico, affrontati nella scuola secondaria di primo grado.Progressivo livello di difficoltà della materiaL?ordine di presentazione degli argomenti segue il progressivo livello di difficoltà della materia così come viene affrontata dalla prima alla terza classe. Ciascun argomento è introdotto da una mappa anticipatoria, che fornisce una visione di insieme dei concetti affrontati e aiuta a orientarsi e a focalizzare l?attenzione sui punti fondamentali.Spiegazione della regolaOgni pagina è dedicata alla spiegazione di una regola o alla presentazione degli elementi morfosintattici e delle strutture lessicali fondamentali della lingua inglese, ed è introdotta da una vignetta illustrata che ne anticipa il contenuto.Una chiara presentazioneLa presentazione dei contenuti accompagna l?alunno a riconoscere i vari elementi, a identificarne in modo chiaro le caratteristiche, differenziandoli, allo stesso tempo, da altri con i quali potrebbero confondersi. La struttura delle pagine, che si richiama costantemente, facilita infatti il recupero e il confronto delle informazioni. Un aiuto immediato è offerto anche dagli strumenti di consultazione proposti all?interno delle alette di copertina, per trovare rapidamente frasi utili e phrasal verb.Consigliato aDi facile consultazione, grazie a un?impostazione grafica a colori chiara e pulita e all?adozione di un lessico il più possibile semplice e immediato, Tablet delle regole di inglese è uno strumento indispensabile per tutti gli studenti della scuola secondaria di primo grado, per gli insegnanti e i genitori e può risultare molto efficace per gli alunni con Disturbi Specifici di Apprendimento.